“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。当前，吉林省市各地进入抗击疫情的紧急状态。按照白城市教育局《关于疫情防控期间扎实做好线上育儿指导有效实施入学教育的通知》要求，为坚决贯彻落实省委、省政府、市教育局关于疫情防控工作的决策部署，扎实做好停课居家期间线上育儿指导、有效实施入学准备教育，保障幼儿生命健康，快乐成长，通榆县教育局制定下发了《关于疫情防控期间扎实做好幼儿园线上教育指导有效实施入学准备教育的通知》，全县23所公办幼儿园（校带园）、45所民办幼儿园，共68所幼儿园，4413名幼儿、340余名专任教师，全部参与实施了线上教学。
虽然孩子不在幼儿园，但是空间的距离切不断教育者的心，为帮助幼儿度过健康快乐的“加长版”寒假生活，并深入落实上级主管部门加强疫情防控和“停课不停学”的工作要求。通榆县各幼儿园的园长教师们根据本园园本特色，从园长亲自参与到逐级商讨落实，依据园本特色自己寻找适合幼儿的课程资源，从卫生防疫、防控知识学习到绘本阅读、体能锻炼、绘画手工、亲子游戏、科学小实验等一系列教育活动！让幼儿即使在家“宅”着，也要“宅”出健康、快乐和幸福。
一、关键词：品格教育篇
通榆县第一幼儿园组织开展“疫”起居家 相伴同行”品格教育居家活动。
小班“独立”品格家长课堂
主题《从独立性到独立人格》。培养孩子的独立性只是希望他们在离开父母以后，能够生活得更好。孩子独立品格的养成并非一朝一夕之功，需要渗透在生活的点点滴滴中，更需要在家庭中得到父母科学性的引导。想要让孩子拥有独立人格，培养孩子的独立性是前提。
中班“分享”品格家长课堂
主题《学会分享，享受快乐》。与人分享，是件幸福的事。人真正的幸福感存在于对幸福的分享当中。愿意分享的孩子能更快融入群体，更容易被他人接纳，一个懂得分享的人品格会自带光芒。
大班”创意“品格家长课堂
如何培养孩子的创造力？很多家长都特别关心这个问题。只有有想法、有创造力的孩子，才有可能在未来大展拳脚。创造性是孩子学习品质的重要内涵，也是孩子入学准备的重要议题，大班开展《从好奇到创意，小爱因斯坦不再遥远》为主题的家长课堂。
团结“艺”心，共同抗疫
二、关键词：科学奥秘篇
通榆县实验幼儿园开展了“快乐居家防疫情 家园牵手共陪伴”探究科学奥秘——会游泳的鸡蛋主题活动。
幼儿通过科学学习激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
三、关键词：亲子时光篇
通榆县第三幼儿园开展了生活即教育系列活动之“亲子时光”居家活动《爸爸妈妈一起玩》。通过亲子时光加强了父母和孩子们之间的互动，有助于促进他们之间的情感交流。亲子游戏也是是帮助亲子间安全依恋的形成的好方法之一，也对孩子日后人际关系的形成和发展有一定的作用的，帮助孩子们体验了最初的交往关系有利于之后发展社会关系。
亲子游戏——抛接玩偶
亲子活动——球球大作战
四、关键词：“云上”清明篇
通榆县兴隆山镇幼儿园、瞻榆镇第二幼儿园以“云上”清明、“话清明 承传统”为主题开展了清明节主题活动。引导孩子们了解清明的由来、清明的习俗等节日的丰富内涵，学习感恩和尊敬长辈。同时感受了中华民族博大精深的历史文化。
2022年清明节即将来临，清明节是缅怀先人，寄托哀思的传统节日。当前疫情虽然处于平稳态势，但疫情还没结束，我们的思想不能松懈。为避免清明节祭扫带来人员聚集，降低交叉感染风险，巩固抗疫工作成果，我们倡议：
倡导健康祭扫。缅怀先人，重于心不拘于形。倡导通过举办家庭追思会、撰写缅怀文章、种植花草树木和代理祭扫、网上祭祀等文明祭祀方式，怀念逝者、寄托哀思。
倡导节俭祭扫。祭而丰不如养之厚。倡导树立厚养礼葬的时代新风，倡导对在世老人尽孝心，多关心孝敬老人。反对铺张浪费、抵制庸俗、愚昧的祭扫陋习和封建迷信活动，以节俭方式寄托哀思。
倡导绿色祭扫。思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。树立保护意识，倡导采用绿色环保的鲜花等方式祭奠，自觉遵守烟花爆竹禁燃禁放有关规定，不在公共场所和小区、树林、绿化带、草坪烧纸钱、撒冥币等。倡导绿色低碳出行，让传统节日回归清净与文明。
丰富多彩的活动，给宅在家的幼儿们增添了许多的欢乐！家长们积极参与此次活动，让幼儿们在游戏中学习，快乐的展现自我，在陪伴中拉近了亲子关系。在线上课堂中，师生情、亲子情的温度在不断升高，班级群成为了永不落幕的大舞台。
在这个疫情防控时期，全县各公办幼儿园率先积极努力并较好的实施了公益性的“停课不停学”居家线上育儿指导工作，民办幼儿园也陆续克难而上，开始了线上育儿指导工作。各幼儿园的领导和业务骨干教师们开始了“特殊”时期的居家线上育儿指导工作的全面全新的教研新改革，教学方式、形式、模式完全不同于以往的园所内常规教学模式，要通过网络平台等技术技能操作，全新的知识重组、整合，组织全园、全班的幼儿家长参与合作协助才能共同完成幼儿园教师们的教育理念的传达、转教、转育，这不但对于幼儿园领导和教师们提出了新的考验，也对广大幼儿家长们提出了新的课题。所以，对于幼儿园来说，真正的实施好线上育儿指导工作，是需要幼儿园领导和教师们克服诸多困难，付出难以想象的多方面的辛苦才能得以有效落实的工作。
各幼儿园坚持每天向教育局（教育局向市级推送）以及各幼儿园微信公众号等宣传平台报送、发布好的典型教学经验报道。为了促进千家万户的幼儿在疫情防控期间，仍能获得快乐童年中有益于身心健康成长的学习和发展经验，强化了“特殊”时期教研新改革的实践探索，不间断实现教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中努力满足人民群众幼有所育的美好期盼，为幼儿后继学习和终身发展奠定基础的要求。
近一个时期，全县学前教育工作者们将继续组织并监督管理各幼儿园兼程风雨、深研网育，同抗疫情、并时成长，家园携手、共克时艰，待疫消散、复春依然。
学前民办科室
2022年4月4日
撰稿：马艳秋 审核签字：张娜 责任编辑：马艳秋 郑美珠
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