为深入贯彻落实新课程标准相关精神和要求,进一步准确把握学科新要求,让教师做到眼中有学生,心中有课标,手中有教法。乌兰花镇明德小学校于3月26日上午在四楼多媒体教室开展了新课标学习领导讲座活动。由葛梅宏、常哲、佟磊主任分别对语文、数学、英语学科的课标进行分享。李海洋校长全程参加此次学习活动。
葛梅宏主任主讲的是小学语文新课标中的“思辨性阅读与表达”。她强调:在进行“思辨性阅读与表达”的教学设计时,既需要在情境创设、资源整合中设计可以思辨的环节,也要注重引导学生在比较、推断、讨论等思辨活动中学习思辨,更要重视对学生思辨过程、成果的评价。“情境”“主题”“实践”是学习任务群的三个关键要素,也是素养达成的前提和保证。常哲主任主要讲了2022版数学新课标新旧变化对比。她应用表格展示的方法向大家讲解了新课标的总体变化、目录对比变化、课程性质对比变化、课程理念对比变化和课程目标对比变化。佟磊主任的讲座主要涉及到英语学科。他的讲座包括课程的性质、六大核心理念、四大核心素养理念、培养目标、设置六要素和课程实施建议六个方面的内容。他用娓娓道来的语言化繁为简,令人耳目一新。
通过对新课标的进一步深入学习,乌兰花镇明德小学校教师对课程的内容、素养、评价等多方面内容有了新的认识和反思。新课标学习是一个长期的过程,全体教师将且行且思,且思且研,且研且新,将新课程标准理念落实到今后的每一节课堂中,让核心素养真正落地生根,做好学生成长的引路人。
策划:李海洋 领导审核:王斌 责任编辑:佟磊