为切实做好期末复习工作,营造良好的期末复习氛围,进一步提高复习工作的针对性、实效性。6月16日,通榆县乌兰花镇明德小学校召开了语文、数学、英语教师复习经验交流会,本次共有8位老师做经验分享交流。
数学组发挥复习课本身温故而知新的功能,充分利用教材,让学生自主整理知识点,形成框架结构。重点创设复习课情境,做到活用教材、串联知识点、激发学生学习兴趣,避免反复讲解知识点,平时学生和教师应注重错题的归纳整理,复习课才能融会贯通,形成知识点网络,进而谱写新篇。语文组根据各个年级学情细化讲解。复习主要包括词语、句子、背诵内容等本单元重点知识。老师们着眼教材,以策略单元学习目标为主,从整体到部分,归类复习,有针对性的进行温故。基础知识加练习题,举一反三,反复练习,直到掌握熟练为止。老师们注重生字词,抓基础;重视口语交际,结合生活创设情境让学生学会表达;结合单元要素,教给学生阅读的方法;作文进行变式训练、列提纲,会审题。英语组落实单元复习,通过整理知识点,理清知识脉络,帮助学生搭建整理知识网络体系开始;重视分类复习,以错题本为辅助,帮助学生查漏补缺;讲题有重点,题目归类讲练结合;回归课本,经典例题举一反三,多加练习;深研期末卷,抓重点、破难点、找新点。然后副校长王斌向老师们提出复习建议:复习过程有计划;复习课目标明确;复习内容有条理成系统;采用多样形式和方法,激发学生兴趣和参与度;基础之上,强化实践应用能力;定期检测,评改、反思、调整,提高复习效率。最后,为以上8位做经验交流的老师颁发荣誉证书。
此次期末复习经验分享活动,给老师们在复习的道路上指明了方向,理清了教学思路。老师们在交流中反思学习,在教研中互助成长,复习课的探索征途漫漫,我们一直全力以“复”,因为相信,众行致远的力量。
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