通榆县教育局文件
通榆县教育科学研究领导小组办公室文件
通教科办字[2018] 5号
关于开展“十三五”中期教育科研优秀成果评奖活动结果的通报
城乡各学校:
为了检查、督促全县“十三五”期间教育科研工作的开展情况,使教育科研课题研究成果不断服务教育教学工作,根据《通榆县“十三五”期间教育科研成果推广转化活动方案》,结合我县教育科研实际,为推动教育科研工作的有序开展,切实把课题研究工作落到实处,实现教育科研成果的有效转化,经教育局批准决定开展此次活动。9月11日教科办下发了《关于开展“十三五”中期教育科研优秀成果评奖活动的通知》。截止9月27日共收到各学校报送的教育科研参赛成果243项,其中课题报告类成果29项,论文类成果214项。根据教科办掌握的情况,绝大多数学校能够按照教科办通知精神,安排领导具体负责,扎扎实实开展教育科研成果校内自评工作,且按照教科办规定的时间上交本校推送的科研成果。由于各校细致的工作及为此项工作的圆满完成提供了坚实的基础,特此提出表扬。10月8日-12日教科办组织成立教育科研成果评选专家组,严格按评审标准进行评选,最终评选结果为通榆县第二中学高万勇《初中数学培优扶差分层教学研究》等25项论文和课题报告类成果被评为一等奖;通榆县实验中学校王鹏《浅谈高中地理课堂的高效模式》等48项论文和课题报告类成果被评为二等奖;瞻榆镇幼儿园马如蛟《浅谈在音乐活动中促进幼儿创新意识的发展》等73项论文和课题报告类成果被评为三等奖;教育局对获奖的教师颁发证书并通报表扬,对于获得一等奖的成果将择期在教育科研网上发表,予以推广,希望全县教师向获奖教师学习,做好教育科研成果转化工作,为我县教育科研工作上台阶而努力。
附件:通榆县教科办“十三五”中期教育科研优秀成果获奖名单
二〇一八年十月二十九日
附件:通榆县教科办“十三五”中期教育科研优秀成果获奖名单
序号 |
单位 |
姓名 |
成果形式 |
成果名称 |
奖项 |
1 |
第二中学校 |
高万勇 |
课题报告 |
《初中数学培优扶差分层教学研究》 |
一等奖 |
2 |
第二中学校 |
袁彩萍 |
论文 |
《在音乐教学中学生心理素质的培养》 |
一等奖 |
3 |
第二中学校 |
矫淑梅 |
论文 |
《初中物理教学的新思路和策略》 |
一等奖 |
4 |
第一小学校 |
毕玉芬 |
论文 |
谈小学生自主识字能力培养的必要性 |
一等奖 |
5 |
第一小学校 |
付静 |
论文 |
让学生成为学习的主人 |
一等奖 |
6 |
第一小学校 |
胥若男 |
论文 |
关于一年级小学生通过动手操作及其语言表达来提高解决问题能力的研究 |
一等奖 |
7 |
乌兰花小学 |
陈楠楠 |
论文 |
在数学教学中体现学生的主体性 |
一等奖 |
8 |
第六中学校 |
刘芳 |
课题报告 |
提高学困生对数学学科学习兴趣的研究 |
一等奖 |
9 |
第二实验小学校 |
管 颖 |
论文 |
《Unit Three At the zoo》教学设计方案 |
一等奖 |
10 |
第二实验小学校 |
侯岩岩 |
论文 |
利用信息技术提高数学课堂教学效率之我见 |
一等奖 |
11 |
第二实验小学校 |
王洪波 |
论文 |
数学广角-搭配教案设计 |
一等奖 |
12 |
通榆蒙校 |
王嘉琳 |
论文 |
《浅谈高中英语有效写作教学策略》 |
一等奖 |
13 |
通榆蒙校 |
孙秀梅 |
论文 |
数学家课堂教学中如何如何创设有效的问题情境 |
一等奖 |
14 |
第一中学校 |
刘兰杰 |
论文 |
语文教师要做到“三个要” |
一等奖 |
15 |
第一中学校 |
张丽薇 |
论文 |
高中英语长短句切换口诀 |
一等奖 |
16 |
第一中学校 |
孙丹丹 |
论文 |
浅谈提高学生政治课堂的参与度 |
一等奖 |
17 |
第一中学校 |
付常艳 |
论文 |
历史课堂上如何激发学生学习的兴趣 |
一等奖 |
18 |
新华镇幼儿园 |
阎凤洁 |
论文 |
略谈幼儿园美术教学的开展策略 |
一等奖 |
19 |
教育学会 |
蒋丽红 |
论文 |
创新教育与学生阅读能力和思维品质的培养 |
一等奖 |
20 |
七井子小学校 |
耿玉峰 |
论文 |
基于区域内城乡学校互助共同体建构的一点思考 |
一等奖 |
21 |
瞻榆镇幼儿园 |
乔艳东 |
论文 |
初中体育教学中如何培养学生的体育精神 |
一等奖 |
22 |
教师进修学校 |
孙丽艳 |
论文 |
小学生课外阅读能力培养浅谈 |
一等奖 |
23 |
第十中学校 |
宋福才 |
论文 |
立足主题教研探索课堂有效教学模式 |
一等奖 |
24 |
明德小学校 |
崔昊 |
论文 |
《以“三备三上”打磨精品课例校本教研模式促进教师生长》 |
一等奖 |
25 |
鸿兴镇小学校 |
贾艳娟 |
论文 |
邹议如何培养小学生诵读经典诗文的兴趣 |
一等奖 |
26 |
实验中学校 |
王鹏 |
论文 |
浅谈高中地理课堂的高效模式 |
二等奖 |
27 |
第五中学校 |
徐秀艳 |
论文 |
《班主任管理班级的几点做法》 |
二等奖 |
28 |
第二中学校 |
孙鑫 |
论文 |
《古诗词积累赏析运用与语文教材的关联性研究》 |
二等奖 |
29 |
第二中学校 |
夏荣凤 |
论文 |
《初中地理课堂生活化教学的实验研究》 |
二等奖 |
30 |
第二中学校 |
于立国 |
论文 |
《初中历史课堂教学现状分析及对策》 |
二等奖 |
31 |
第二中学校 |
姜志勇 |
课题报告 |
《怎样提高初中生英语阅读能力的研究》 |
二等奖 |
32 |
第二中学校 |
赵伟平 |
论文 |
《良将手中无烂木,名师口里无差生——新时代下班主任工作中的德育渗透》 |
二等奖 |
33 |
第八中学校 |
杨波 |
教案设计 |
Unit 7 Will people have robots?教学设计 |
二等奖 |
34 |
通榆蒙校 |
李健 |
论文 |
《高中化学实验课开展分层教学的策略探究》 |
二等奖 |
35 |
通榆蒙校 |
王欧阳 |
论文 |
培养农村学生口语交际能力 |
二等奖 |
36 |
第九中学校 |
赵彬彬 |
论文 |
在生物学科教学中渗透心理健康教育的思考 |
二等奖 |
37 |
第九中学校 |
张洪伟 |
论文 |
初中英语课堂教学有效性的研究 |
二等奖 |
38 |
实验中学校 |
王 春 |
论文 |
高中生物课程教学中如何进行探究式教学分析研究 |
二等奖 |
39 |
第四中学校 |
刘秀秋 |
论文 |
在课堂教学中教学生学会学习 |
二等奖 |
40 |
第六中学校 |
张淑梅 |
论文 |
利用综合实践活动提升初中物理实验教学效率 |
二等奖 |
41 |
第六中学校 |
王莹旭 |
课题报告 |
生命教育理念下初中英语情景教学策略的研究 |
二等奖 |
42 |
第六中学校 |
王帅 |
论文 |
历史教学与学生综合创新意识的培养 |
二等奖 |
43 |
兴隆山镇明德小学校 |
周丽丽 |
论文 |
如何培养农村低年级小学生口语表达兴趣 |
二等奖 |
44 |
兴隆山镇明德小学校 |
刘岩 |
论文 |
小学低年级学生美术兴趣培养 |
二等奖 |
45 |
第七中学 |
庞亚梅 |
论文 |
浅谈家庭教育的缺失 |
二等奖 |
46 |
边昭学校 |
刘振飞 |
教案设计 |
《邹忌讽齐王纳谏》 |
二等奖 |
47 |
边昭学校 |
陈丹 |
结题报告 |
《在课堂教学中提高农村初中生语言表达能力的研究》结题报告 |
二等奖 |
48 |
第二实验小学 |
周凌云 |
论文 |
浅谈多媒体技术在小学语文识字教学中的应用 |
二等奖 |
49 |
第二实验小学 |
付新艳 |
成果 |
利用预习单提升小学生数学预习实效的实践研究 |
二等奖 |
50 |
职业技术学校 |
刘宝军 |
课题 |
《信息技术在中职语文教学中的运用研究》 |
二等奖 |
51 |
职业技术学校 |
周传芹 |
论文 |
如何提升职业道德与法治教学的有效性 |
二等奖 |
52 |
第二小学校 |
冯平平 |
课题报告 |
“提高学生朗读能力的研究”结题报告 |
二等奖 |
53 |
第二小学校 |
安慧彬 |
教案设计 |
刘姥姥二进荣国府 |
二等奖 |
54 |
同发学校 |
杨柳 |
论文 |
小学中高年级语文自学能力的培养策略 |
二等奖 |
55 |
新华小学 |
庞诧 |
论文 |
分层推进 分类管理 |
二等奖 |
56 |
向海学校 |
郝靖平 |
论文 |
《风》的教学设计 |
二等奖 |
57 |
瞻榆镇明德小学 |
郭昕 |
论文 |
浅谈小学语文高效课堂教学的实施策略 |
二等奖 |
58 |
瞻榆镇明德小学 |
陈春华 |
论文 |
对自主合作探究学习方式的新探究 |
二等奖 |
59 |
八面学校 |
耿英会 |
论文 |
童心教学 耐心教育 爱心浇灌 |
二等奖 |
60 |
八面学校 |
王洋洋 |
论文 |
如何培养小学数学的阅读能力 |
二等奖 |
61 |
培智学校 |
刘凌 |
论文 |
《浅谈智障学生语言障碍状况及矫正方法》 |
二等奖 |
62 |
培智学校 |
刘丽新 |
论文 |
《同样多》 |
二等奖 |
63 |
第一小学校 |
包放蕊 |
论文 |
浅谈小学数学课堂中培养学生数学能力的研究 |
二等奖 |
64 |
乌兰塔拉小学 |
王小兰 |
论文 |
新课程理念下数学课堂教学评价 |
二等奖 |
65 |
双岗镇小学校 |
丁波 |
论文 |
提高小学数学课堂教学效率的几点做法 |
二等奖 |
66 |
包拉温都学校 |
包翠华 |
论文 |
小学数学课堂教学实施高效课堂 |
二等奖 |
67 |
包拉温都学校 |
冯志军 |
论文 |
加强初中生防灾教育,提升自我保护能力 |
二等奖 |
68 |
团结学校 |
张晶 |
论文 |
风景因流动而美丽 |
二等奖 |
69 |
向海四井子学校 |
李影 |
论文 |
运用信息技术数学数学教学的“三个转化“”” |
二等奖 |
70 |
向海四井子学校 |
陈亚南 |
论文 |
体育教学中激发学生学习兴趣的几点做法 |
二等奖 |
71 |
明德小学校 |
荆丽平 |
论文 |
《提高小学数学课堂教学的几点思考》 |
二等奖 |
72 |
苏公坨学校 |
张根军 |
论文 |
小学生数学创造性思维的培养 |
二等奖 |
73 |
实验小学校 |
李艳良 |
论文 |
用信息技术撬动音乐学科教学 |
二等奖 |
74 |
瞻榆镇幼儿园 |
马如蛟 |
论文 |
浅谈在音乐活动中促进幼儿创新意识的发展 |
三等奖 |
75 |
乌兰花镇幼儿园 |
代春艳 |
论文 |
浅谈幼儿园游戏环境创设特点 |
三等奖 |
76 |
第一中学校 |
邱博 |
论文 |
高中校园足球训练有效性研究 |
三等奖 |
77 |
乌兰花小学 |
王亮 |
论文 |
农村美术基础教育的现状 |
三等奖 |
78 |
七井子小学校 |
赵艳 |
论文 |
探究农村小学科学课出路 |
三等奖 |
79 |
双岗镇小学校 |
刘志超 |
论文 |
浅谈多媒体在语文教学中的作用 |
三等奖 |
80 |
双岗镇小学校 |
汪春雨 |
论文 |
小学科学教学如何培养学生的参与兴趣 |
三等奖 |
81 |
双岗镇小学校 |
赵秀红 |
论文 |
利用生活中的数形问题提高学生学习的兴趣 |
三等奖 |
82 |
实验中学校 |
王红军 |
论文 |
立足多元办学促进学校发展----县域普通高中办学初探 |
三等奖 |
83 |
实验中学校 |
常光艳 |
教案设计 |
Good English(7-3) Princess Pip’s Holiday |
三等奖 |
84 |
实验中学校 |
王彩霞 |
论文 |
浅谈在化学课堂上高效的教学策略 |
三等奖 |
85 |
实验中学校 |
张纹纹 |
论文 |
在高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究 |
三等奖 |
86 |
团结学校 |
史显峰 |
论文 |
关于农村小学语文课后作业的探究 |
三等奖 |
87 |
苏公坨学校 |
金丽萍 |
论文 |
怎样把握小组合作学习的时机 |
三等奖 |
88 |
苏公坨学校 |
徐丽媛 |
论文 |
培养小学生的语言表达能力 |
三等奖 |
89 |
第五中学校 |
康慧嘉 |
论文 |
课堂阅读之目标 |
三等奖 |
90 |
第五中学校 |
胡玉敏 |
论文 |
《浅谈如何培养学生的创新能力》 |
三等奖 |
91 |
乌兰花小学 |
陈晓颖 |
论文 |
小组合作学习存在的问题和解决方法 |
三等奖 |
92 |
实验小学 |
杨红飞 |
论文 |
小学语文作文教学点滴谈 |
三等奖 |
93 |
实验小学 |
魏小红 |
论文 |
浅谈小学语文教学中的发展性评价 |
三等奖 |
94 |
实验小学 |
朱晓萍 |
论文 |
多元教学评价让英语英语教学更轻松高效 |
三等奖 |
95 |
实验小学 |
王秀荣 |
论文 |
数学教学课堂中创新教学的培养 |
三等奖 |
96 |
第二实验小学校 |
张冬雪 |
结题报告 |
小学高年级语文课堂优化小组合作学习的研究 |
三等奖 |
97 |
十花道学校 |
丛广明 |
论文 |
如何塑造健全的教师人格 |
三等奖 |
98 |
十花道学校 |
陈庆山 |
论文 |
浅谈农村中学如何开展综合实践活动 |
三等奖 |
99 |
乌兰塔拉小学 |
何满花 |
论文 |
小学作文素材的积累主要获取途径 |
三等奖 |
100 |
新华小学 |
常明 |
教学设计 |
秋天 |
三等奖 |
101 |
新华小学 |
孔焓琪 |
论文 |
用在《解决问题》教学中的策略 |
三等奖 |
102 |
第二中学校 |
程海波 |
论文 |
《活跃课堂氛围,培养学生学习语文的兴趣》 |
三等奖 |
103 |
第二中学校 |
吴佳琪 |
论文 |
《让核心素养在历史课堂中生根》 |
三等奖 |
104 |
兴隆山镇明德小学校 |
王敏 |
论文 |
班主任工作点滴谈 |
三等奖 |
105 |
第二小学校 |
王炎 |
论文 |
课内外阅读结合,培养学生的阅读能力 |
三等奖 |
106 |
第二小学校 |
宫俊则 |
论文 |
国学经典诵读在小学语文教学中的渗透 |
三等奖 |
107 |
第二小学校 |
孙亚秋 |
论文 |
创建小学数学快乐课堂的探索 |
三等奖 |
108 |
边昭学校 |
贺玉英 |
论文 |
《小学语文朗读教学探微》 |
三等奖 |
109 |
边昭学校 |
苏刚 |
论文 |
《体育教学如何激发学生的学习兴趣》 |
三等奖 |
110 |
边昭学校 |
魏晓明 |
论文 |
《小学音乐课堂教学中培养学生的音乐节奏感》 |
三等奖 |
111 |
边昭学校 |
高云丰 |
论文 |
《为你的进步热烈鼓掌》 |
三等奖 |
112 |
瞻榆镇义慈小学校 |
常嘉琪 |
论文 |
浅谈如何提高学生的作业效率 |
三等奖 |
113 |
第一小学校 |
商淑兰 |
论文 |
小组合作探究学习点滴之见 |
三等奖 |
114 |
第一小学校 |
田海燕 |
论文 |
浅谈提高学生计算能力的培养 |
三等奖 |
115 |
第一小学校 |
张桂芳 |
论文 |
巧用信息技术手段 活化科学教学氛围 |
三等奖 |
116 |
新兴乡学校 |
张艳磊 |
论文 |
小学语文阅读教学方法初探 |
三等奖 |
117 |
通榆蒙校 |
马漪波 |
论文 |
《优化科学课教学方法 培养学生创新精神》 |
三等奖 |
118 |
通榆蒙校 |
孟薇 |
论文 |
《初中英语词汇记忆方法的教学研究》 |
三等奖 |
119 |
通榆蒙校 |
袁媛 |
论文 |
《试论新课程背景下如何提高高中数学课堂教学效益》 |
三等奖 |
120 |
通榆蒙校 |
穆洪秋 |
论文 |
发挥生活新作用,建构数学新教学 |
三等奖 |
121 |
培智学校 |
蒋秀杰 |
课题报告 |
《培养智力落后儿童识字教学的研究》 |
三等奖 |
122 |
培智学校 |
王佳蕊 |
论文 |
《浅谈脑瘫儿童的康复训练技巧》 |
三等奖 |
123 |
鸿兴镇小学校 |
冯雪 |
论文 |
提高小学英语兴趣教学的策略 |
三等奖 |
124 |
鸿兴镇小学校 |
孙洋 |
论文 |
运用多重策略打造低年级识字有效课堂 |
三等奖 |
125 |
鸿兴镇小学校 |
陈燕 |
论文 |
美术教学审美意韵创新精神 |
三等奖 |
126 |
鸿兴镇小学校 |
赵秀丽 |
论文 |
浅谈数学解决问题在生活中的应用 |
三等奖 |
127 |
第九中学校 |
郭洪涛 |
论文 |
提高初中英语课外阅读调查研究 |
三等奖 |
128 |
第九中学校 |
赵艳萍 |
论文 |
有效性课堂提问在初中英语教学中的应用 |
三等奖 |
129 |
第九中学校 |
宋扬 |
论文 |
浅谈初中美术课堂中合作学习的组织策略 |
三等奖 |
130 |
第六中学校 |
盖中国 |
论文 |
初中体育课堂教学的有效性思考 |
三等奖 |
131 |
第六中学校 |
刘艳丽 |
论文 |
浅谈如何在初中生物教学中培养学生的自主学习能力 |
三等奖 |
132 |
第七中学 |
徐淑娜 |
论文 |
浅谈律动教学带动学生学习音乐的积极性 |
三等奖 |
133 |
第十中学校 |
张玉静 |
论文 |
关于流行音乐走进课堂的研究 |
三等奖 |
134 |
瞻榆镇明德小学校 |
袁艳杰 |
论文 |
浅谈交互式电子白板在品社课堂的运用 |
三等奖 |
135 |
通榆县幼儿园 |
高艳平 |
论文 |
浅谈培养幼儿早期阅读能力的策略 |
三等奖 |
136 |
向海四井子学校 |
王丽侠 |
论文 |
在运动游戏教学中促进幼儿健康发展 |
三等奖 |
137 |
八面学校 |
徐海凤 |
论文 |
小学美术教学策略的研究 |
三等奖 |
138 |
第一中学校 |
刘桂红 |
论文 |
浅谈高一学生英语成绩差距大的原因及解决方法 |
三等奖 |
139 |
第一中学校 |
颜阳 |
实验报告 |
运用地理环境整体性原理学习区域地理的方法的研究实验研究报告 |
三等奖 |
140 |
第一中学校 |
李红蕾 |
教学设计 |
《水的电离及溶液的酸碱性》 |
三等奖 |
141 |
第四中学校 |
杨桂秋 |
论文 |
物理教学中使用多种方法激发学习兴趣 |
三等奖 |
142 |
包拉温都蒙古族乡学校 |
蒋莹 |
论文 |
初中生物课堂更加贴近生活 |
三等奖 |
143 |
第八中学校 |
陈艳秋 |
研究报告 |
提高学困生对历史学科学习兴趣的研究实验研究报告 |
三等奖 |
144 |
第八中学校 |
白雪光 |
论 文 |
初中校园安全教育问题及对策 |
三等奖 |
145 |
第八中学校 |
王丽佳 |
论文 |
让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学 |
三等奖 |
146 |
明德小学校 |
崔亚平 |
教学设计 |
《梯形的面积》 |
三等奖 |
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