教学资源

• 《森林小警官》樱桃班孙思宁 2023-10-17

  大班数学《森林小警官》设计意图：随着“劳动最光荣”主题活动的开展，孩子们初步理解了各行各业对人们生活的意义，同时也对一些特殊职业，如“警察”“快递员”“医生”，产生了职业崇拜和向往。在“森林小警官”活动设计中，教师利用“小警官破案”的游戏情节，以经典动画形象黑猫警长为切入口，首先设计了“接到报案”的紧张情景，激发幼儿守卫森林的愿望。然后，通过“调查案情”，引导幼儿发现、分析线索，尝试运用已有的知识

• 《赶小猪》海豚班张苗苗 2021-07-06

  一、活动目标:1.锻炼幼儿的跳跃能力、身体协调能力、手眼协调能力2.能熟练掌握游戏并在游戏中感受到快乐二、活动准备：呼啦圈、梅花桩、拱形门、篮球三、活动过程：1.热身运动：听音乐节奏，与幼儿一起活动身体（伸伸手臂.弯弯腰.动动脚等）。2.拿出呼啦圈，引导幼儿说出呼啦圈的玩法（双腿齐跳和双腿分开跳）排队每人跳一次。然后来到篮球与梅花桩前进行下一项游戏。3.教师示范玩法手推球以S型越过梅花桩。4.教师

• 《探险小勇士》海星班刘岩岩 2021-07-06

  活动班级：小班活动领域：健康活动目标：发展幼儿平衡能力和身体协调性。培养幼儿乐于参与体育活动的积极性。活动准备：泡沫垫、跳高板、独木桥、卡通垫、活动过程：一、热身运动小朋友们下午好，今天的天气真不错，跟着岩岩老师一起活动一下我们的身体吧！听说海星班的宝贝都很勇敢，我们一起去探险吧!看一看都有什么？二、出示教具研究玩法1.出示泡沫垫，前面是一块草坪，小朋友要怎样通过呢？——爬,爬的方法有很多，小朋友

• 《圈圈乐》苹果班王艳丽 2021-07-06

  活动目标：1、锻练幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。2.调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。3、体验参于游戏的乐趣，探索呼拉圈的多种玩法,团养幼儿动作的协调性和灵活性活动准备：呼啦圈，固定玩具，小桥，音乐。活动过程：热身：竹兜欢乐跳单人玩法1、跳圈把呼啦圈摆成一排、圆形、梯形等,幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈(可单脚或双脚)2、套圈把椅子或物品放在地上,距离物品1米的距离画起止线

• 《好玩的海绵棒》苹果班孙小卜 2021-07-06

  【活动目标】：1.利用器械学习助跑跨跳,基本掌握助跑跨跳的要领。2探索海绵棒的多种玩法，锻炼上下肢动作协调性。3.能在游戏活动中遵守规则,快乐地与大家共同游戏。【活动过程】一.导入热身《学而乐体操》二.出示海绵棒师：这是什么？（海绵棒）应该怎么玩？请小朋友自由探索下。（请玩法好的小朋友展示下他的玩法）三.学习跨跳师：小朋友们的玩法很有趣，但老师这里也有一个玩法--运沙包,但运沙包的途中遇到了海绵棒

• 《跳皮筋》樱桃班张钧茜 2021-07-06

  活动目标：1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。活动准备：皮筋若干活动过程：一、听音乐入场,做热身运动。1.教师带领幼儿听音乐拍手入场。2.教师带领幼儿做热身运动,活动身体各个关节。二、活动导入男孩女孩分成两队进行“跳格子”游戏三、游戏活动。1.根据民间游戏“跳格子”,引导幼儿学习并练习跳皮

• 《夹包跳》樱桃班毕莹莹 2021-07-06

  活动目标：1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿L的弹跳力和动作的协调性。2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3、发展创造性。活动准备：沙袋音乐《如果感到幸福你就拍拍手》活动过程：1、开始部分。队列练习。队形变化:走圈听音乐做热身运动《如果感到幸福你就拍拍手》2、基本部分。(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,找运等。老师